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miércoles, 24 de abril de 2013

Juan Ramón Jiménez



Juan Ramón Jiménez es el autor en el que nos centraremos hoy. Así pues, os propongo unas actividades sobre su vida y su obra, así como la lectura de algunos de sus poemas. En la página dedicada a JRJ en Espacio Babelia encontraréis la información y la antología.

1. ¿A qué generación pertenece Juan Ramón Jiménez?
2. ¿Dónde y cuándo nace este autor?
3. Infórmate sobre la Residencia de Estudiantes: ¿Qué es? ¿Dónde se encuentra? ¿Qué importantísimos autores y artistas en general vivieron durante sus años universitarios en la Residencia?¿Qué importancia tuvo en la vida de JRJ?


4. ¿Cuándo y con quién contrae matrimonio?
5. ¿Por qué tiene que exiliarse? ¿Dónde se instala al salir de España?
6. ¿En qué año recibe el Premio Nobel de Literatura?
7. ¿Dónde y cuándo muere Juan Ramón Jiménez?
8. Infórmate sobre su peculiar ortografía.
9. Traza la evolución de la poesía juanramoniana.
10. Lee estos tres poemas que te presentamos a continuación:

·         El viaje definitivo

Indica:
 a) ¿Cuál de ellos explica la evolución de su poesía?
b) ¿Qué poema crees que puede ser representativo de su etapa intelectual?
c) ¿Qué poema desarrolla el tema de la continuación de la vida en el mundo tras la muerte del autor?
d) De los tres poemas leídos ¿cuál es tu preferido? ¿Por qué?






Zenobia Camprubí: una heroína en la sombra (artículo de Manuel Vicent  en El País)

Juan Ramón Jiménez en Kalipedia


Vamos a leer atentamente un poema de Juan Ramón perteneciente a su primera etapa:


Poema de La soledad sonora, 1911.

Pájaro errante y lírico, que en esta floreciente
soledad de domingo, vagas por mis jardines,
del árbol a la yerba, de la yerba a la fuente
llenas de hojas de oro y caídos jazmines…

¿qué es lo que tu voz débil dice al sol de la tarde
que sueña dulcemente en la cristalería?
¿eres, como yo, triste, solitario y cobarde,
hermano del silencio y la melancolía?

¿Tienes una ilusión que cantar al olvido?
¿una nostaljia eterna que mandar al ocaso?
¿un corazón sin nadie, tembloroso, vestido
de hojas secas, de oro, de jazmín y de raso?


1. Realiza un análisis métrico del poema.
2.  Enuncia el tema.
3. Determina y explica su estructura interna (división en partes o apartados).
4. Identifica en esta composición un ejemplo de cada una de las siguientes figuras retóricas:
personificación, interrogación retórica, paralelismo y metáfora.
5. Busca algún ejemplo de la peculiar ortografía juanramoniana.

lunes, 22 de abril de 2013

miércoles, 17 de abril de 2013

Los ismos







CUBISMO





FUTURISMO





DADAÍSMO




SURREALISMO



Ramón y las vanguardias






HUMORISMO + METÁFORA= GREGUERÍA





SELECCIÓN DE GREGUERÍAS




Los recuerdos encogen como las camisetas.

El ocho es el reloj de arena de los números.

El arco iris es la cinta que se pone la Naturaleza después de haberse lavado la cabeza. 

El agua se suelta el pelo en las cascadas. 





Aburrirse es besar a la muerte.

Pingüino es una palabra atacada por las moscas.

Las palabras son peces que pasan en hileras y que no necesitan agua sino papel.

Libro: hojaldre de ideas.





ENLACES DE INTERÉS

Ramón y las vanguardias (Espacio Babelia)

Página dedicada a Ramón Gómez de la Serna

lunes, 15 de abril de 2013

Conjugación regular

En este enlace encontraréis el modelo de conjugación regular.
Estas actividades interactivas os ayudarán a repasar la subordinación adjetiva y la sustantiva.

domingo, 14 de abril de 2013

Subordinadas sustantivas para analizar.

1. Habíamos perdido las esperanzas de que volviera.
2. Me llamó la atención que te comportaras así.
3. He recordado ahora que esta tarde habíamos quedado.
4. Le preguntaron si tenía que estudiar una carrera universitaria.
5. Es importante que incrementes tu rendimiento escolar.

sábado, 13 de abril de 2013

Test de literatura: autores de la Generación del 98.

Se acerca la fecha del primer examen de la 3ª evaluación, os he preparado un cuestionario sobre los autores de la Generación del 98 que hemos estudiado recientemente.

Fecha límite de entrega: 
medianoche del  sábado 20 de abril de 2013.


miércoles, 10 de abril de 2013

Materia examen nº1 3ª evaluación

LITERATURA

Relacionar autores y obras (estudiados a lo largo del curso).
Autores de la Generación del 98 (T. 9):

  • Unamuno
  • Baroja
  • Valle-Inclán
Las vanguardias y Ramón Gómez de la Serna.(T. 10)


LENGUA

T.4 La prescripción.
T.5 Abreviaciones léxicas (acortamientos, siglas y acrónimos).
T.6 Préstamos y extranjerismos.
T.7  Subordinadas sustantivas. La sinonimia.

Análisis de oraciones simples y compuestas (yuxtapuestas, coordinadas, subordinadas adjetivas y subordinadas sustantivas).


FECHA DE EXAMEN: lunes 22 de abril de 2013.


lunes, 8 de abril de 2013

El texto prescriptivo: comentario de texto interactivo.

Vamos a poner en práctica lo estudiado sobre la prescripción mediante una actividad interactiva.


domingo, 7 de abril de 2013

Lecturas 3ª evaluación

Podréis elegir entre:

El secreto del fuego de H. Mankell.  Siruela. Las tres edades. ISBN: 978-84-9841-200-0



Rebeldes de Susan E.  Hinton. Alfaguara juvenil.  ISBN: 9788420447971



Fecha de examen: lunes 6 de mayo de 2013.





sábado, 6 de abril de 2013

Trabajos sobre las lecturas de la 2ª evaluación (4º A y 4º C)





¿Estabais ya impacientes por ver vuestros trabajos publicados? Aquí están. Podéis acceder a ellos pinchando en el enlace correspondiente:




Espero vuestros comentarios.

Valle- Inclán

Iniciamos el tercer trimestre con un autor fundamental, no sólo importante como representante del Modernismo (en su primera etapa) y de la Generación del 98, sino  como un hito importante en la renovación del teatro español, debido al carácter innovador y experimental de su dramaturgia. Me refiero a Ramón Mª del Valle-Inclán.




Como es habitual, os formularé una serie de cuestiones relacionadas con su vida y su obra, haciendo especial hincapié en la creación del esperpento así como en el estudio de Luces de bohemia.

1. ¿Dónde y cuándo nació Valle-Inclán? ¿Cuál era su verdadero nombre?

2. Señala el lugar y la fecha de su fallecimiento. 

3. ¿Por qué se puede afirmar que su evolución ideológica es inversa a la de la mayoría de los autores del 98?

4. ¿Qué obras destacan en su faceta como narrador?

5. Junto con Federico García Lorca, renovará Valle-Inclán el panorama teatral de las primeras décadas del siglo XX. ¿Cuál es la obra más importante de su primera etapa?

6. ¿Cómo se denomina el subgénero teatral creado por él? Defínelo e indica el título de las dos obras más significativas de su etapa esperpéntica.

7. Resume brevemente el argumento de Luces de bohemia, consulta para ello la siguiente presentación y la trama argumental que aparece al final de la entrada:






Este enlace os ayudará a encontrar las respuestas: Valle Inclán en Apuntes de Lengua, así como vuestro libro de texto (pp. 168-169) y la página de Espacio Babelia dedicada a este autor.







Tráiler de Luces de bohemia, nominado a los Premios Max 2009 como Espectáculo revelación. Obra llevada a escena por La Ortiga TDS y el Teatro Gayarre.




Versión de Luces de bohemia representada por el Centro Dramático Nacional.






Argumento de  Luces de bohemia






Max Estrella, poeta ciego, vive miserablemente en una buhardilla madrileña con su mujer y su hija. Su extrema pobreza le obliga a vender libros y a empeñar objetos para poder comer. Max y Don Latino, su "amigo" (su "perro", según el protagonista), salen de la buhardilla, desoyendo los consejos de su mujer madama Collet y de su hija Claudinita, y van a ver a un librero para reclamar más dinero por unos libros. No lo consiguen y acaban en una taberna donde se emborrachan. Allí el protagonista empeña su capa para comprar un billete de lotería. Horas más tarde los detiene la policía, junto a unos jóvenes modernistas, acusados de desorden público. Max es encarcelado. En el calabozo conoce a un anarquista catalán al que se le aplicará posteriormente la "ley de fugas". El asesinato de su compañero de celda provocará una agria crítica de la situación española. Al salir de la cárcel, visita al ministro de gobernación, antiguo compañero de estudios, para protestar por lo ocurrido. El ministro intenta compensarle prometiéndole un dinero cada mes, a lo que Max se opone. Marcha a un café, donde invita a cenar a Don Latino y a Rubén Darío. De camino a su casa presencia su propio entierro. Empieza a encontrarse mal, está aterido de frío, puesto que Don Latino no ha querido prestarle su gabán. Éste le deja solo en el umbral de la puerta de su casa, no sin antes quedarse con el décimo, para que no se lo "roben". A la mañana siguiente, el protagonista es hallado muerto. Después se sabrá que don Latino ha ganado la lotería y que la mujer y la hija de Max se han suicidado al no poder soportar la miseria a la que estaban abocadas.