Trabajos sobre las lecturas de la 2ª evaluación (4º A y 4º C)

¿Estabais ya impacientes por ver vuestros trabajos publicados? Aquí están. Podéis acceder a ellos pinchando en el enlace correspondiente:

• 4ºA
• 4º C

Espero vuestros comentarios.

Recordad que a la vuelta del puente tendréis el examen, así que inserto un nuevo test de repaso. Fecha límite de entrega: martes 5 de marzo.

Repaso de análisis sintáctico

Oraciones compuestas subordinadas adjetivas

1. Su esposa, que había nacido en París, hablaba español perfectamente.

2. Hablé con Marta, a quien felicité por su cumpleaños.

3. Volveremos a la ciudad donde nos conocimos.

4. Mi hermana, cuyos hijos viven en Milán, ha regresado esta mañana.
5. La autopista que van a construir pasará muy cerca de aquí.
6. El amigo que te presenté ayer estudia Medicina en Barcelona.
7. Tengo una sorpresa que te gustará muchísimo.
8. Hay en el jardín un cerezo cuyas ramas están ya en flor.
9. Este es el sillón en el que mi abuelo solía sentarse.
10. Me gusta la forma como lo dices.

Materia de examen nº 2 2ª evaluación

Recordad que muy pronto tendréis el examen y que hay que estudiar con tiempo. Os dejo el listado con la materia del control.

• 4º A : jueves 7 de marzo de 2013
• 4ºC: lunes 11 de marzo de 2013

LITERATURA

• Autores y obras vistos a lo largo del curso (una pregunta de identificación)
• El Modernismo. Rubén Darío. (T. 9)
•  La Generación del 98. Antonio Machado. (T. 9)
•   Repaso figuras retóricas. (He marcado las que tenéis que saber)

LENGUA

• La argumentación. (T.3) 
• Subordinadasadjetivas o de relativo. (T.8)
• Repaso de los diferentes tipos de coordinación.
• Análisis de oraciones simples y compuestas (yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas adjetivas).

Antonio Machado

Antonio Machado, uno de los más importantes autores de la literatura en lengua castellana, inicia su andadura literaria dentro de los cauces del Modernismo, sin embargo, evolucionará posteriormente hacia los postulados de la Generación del 98.

Antonio Machado y Leonor Izquierdo el día de su boda.


En primer lugar, vamos a ver un vídeo muy imteresante para conocer la vida y la obra de este autor.

A continuación, os propongo una batería de preguntas, para contestarlas debidamente, podéis consultar este enlace: Antonio Machado (Espacio Babelia), así como la línea del tiempo insertada seguidamente.

Antonio Machado on Dipity.

1. ¿Dónde y cuándo nació Antonio Machado?

2. ¿Por qué a partir de los ocho años se educó en la Institución Libre de Enseñanza (ILE)?

3. Antonio Machado viaja a París, ¿a qué importante escritor conoce allí?

4. ¿En qué año gana por oposición la cátedra de francés del Instituto de Soria?

5. ¿Qué importancia posee, tanto para su vida personal como para su evolución literaria, su estancia en Soria?

6. ¿Qué edad tenía Leonor al contraer matrimonio con el poeta? ¿Y Antonio Machado?

7. Leonor enfermará de tuberculosis en París y morirá muy joven, en 1912. ¿Qué libro publica Machado en ese año aciago?

8. Se traslada Machado primero a Baeza (Jaén) y luego a Segovia, donde conoce a su nuevo amor. ¿A quién nos referimos? ¿Cómo la denomina poéticamente el poeta?

9. ¿A qué bando se adhiere Machado al estallar la guerra civil (1936-39)?

10. Indica dónde y cuándo muere.

11. ¿Cuál fue su primer libro de poemas? ¿En qué año se publica? ¿Dentro de qué corriente literaria se inscribe?

12. Este primer poemario fue modificado y vuelto a publicar en 1907, ¿qué título recibe?

13. En 1912 publica Antonio Machado Campos de Castilla, ¿qué supone en la evolución poética del autor?

14. En 1924 publica un nuevo libro, ¿cuál? Caracterízalo brevemente.

Os dejo también una pequeña muestra de sus poemas.

Selección de poemas

Selección de poemas (archivo Google Drive)

Juan Manuel Serrat canta a Machado

Enlaces de interés

Antonio Machado en Tiching

Modernismo y Rubén Darío

Aquí tenéis el test del que os he hablado esta mañana. La fecha límite de entrega es el próximo sábado 23 de febrero a las 12 de la noche (4ºA y 4ºC).

La Generación del 98

En la sesión de hoy estudiaremos las características generales de la Generación del 98. Partiremos de unas cuestiones que deberéis contestar, utilizando para ello esta presentación.
 

Las Características de La Generación Del 98 from Len Arboleda

 

RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

 

1. ¿Quién fue el primero en acuñar la denominación de Generación del 98? ¿En qué año?

2. ¿Qué hecho histórico une a los integrantes de dicha generación?

3. ¿Qué escritores integran su nómina?

4. Uno de sus principales temas es el denominado "tema o problema de España". ¿En qué consiste? ¿Cómo se manifiesta?

5. La crisis de fin de siglo se refleja también en otros temas, ¿cuáles?

6. ¿Cuáles son los géneros literarios más cultivados?

7. Enumera las principales características del estilo noventayochista.

 



 

Modernismo y Generación del 98 son dos vertientes de una misma generación, la de fin de siglo. Empezaremos con el estudio de sus diferencias, para centrarnos después en el Modernismo.

Afinidades y diferencias entre el Modernismo y la Generación del 98

  

EL MODERNISMO Y RUBÉN DARÍO

  

Responde a las siguientes cuestiones, puedes documentarte en este enlace:

1. ¿Cuándo y dónde surge este movimiento? ¿Quién fue su impulsor?

2. ¿En qué circunstancias llegó a España?

3. Completa y/o responde:

a) La principal característica del movimiento es ..............................

b) Los escenarios típicamente modernistas son ..............................

c) Con el Modernismo tiene lugar una experimentación en la métrica. ¿Cuál es el metro más utilizado? Este movimiento pone de moda el verso libre, característico de la poesía actual, ¿en qué consiste?

d) El estilo modernista se basa en la musicalidad y en lo sensorial, enumera las principales figuras retóricas o literarias utilizadas por sus autores.

e) Su temática gira en torno a dos polos, ¿cuáles son?

f) El género más cultivado es ..............................

g) Entre los autores modernistas destacan .............................. y ..............................

h) Otros autores como .............................. y .............................. tuvieron unos inicios vinculados al Modernismo, sin embargo, evolucionaron posteriormente hacia otros derroteros.

4. ¿Con qué libro inicia el poeta nicaragüense Rubén Darío el movimiento modernista?

5.  Indica el título de otros dos poemarios de este autor y caracterízalos brevemente.

6. Realiza las actividades propuestas para el poema "Sonatina".



Fuente

Comentario interactivo de un texto argumentativo: Ellas de Rosa Montero.

Aquí tenéis una aproximación a los principales tipos de argumentos.

Subordinadas adjetivas o de relativo

Fuente

Aquí os dejo unos apuntes sobre las subordinadas adjetivas.

Invisibles es un interesante documental humanitario, producido en 2007 por Javier Bardem  con la colaboración y apoyo de Médicos sin Fronteras. Reúne cinco historias que representan otras cinco crisis "olvidadas" (tanto  por los medios de comunicación como por los políticos), rodadas bajo la dirección de Wim Wenders, Isabel Coixet, Fernando León de Aranoa, Mariano Barroso y Javier Corcuera. La enfermedad del Changas en Bolivia, la del sueño en África Central, los niños soldados de Uganda, la violencia sexual en el Congo y los campesinos desplazados de la guerra de Colombia son los ejemplos elegidos, puntas de iceberg que denuncian la existencia de muchos conflictos silenciados en todo el mundo.

Puesto que la temática está estrechamente vinculada al texto que leímos en la última clase, he creído oportuno que veamos una de estas cinco historias: El sueño de Bianca,  que versa sobre la enfermedad del sueño en África Central.

Materia examen nº1 2ª evaluación

Fecha de examen

4º A: jueves 24 de enero         4º C: lunes 28 de enero

Materia de examen

LITERATURA

• Autores y obras vistos a lo largo del curso (una pregunta de identificación).
• Larra (Tema 7)
• Realismo y naturalismo. Benito Pérez Galdós y Clarín (Tema 8)

LENGUA

• La oración compuesta. Procedimientos de formación de palabras. Signos que limitan enunciados.  (Tema 4)
• Yuxtaposición y coordinación. (Tema 5)
• Análisis de oraciones simples, compuestas (yuxtapuestas y coordinadas)

¡ATENCIÓN! Los apuntes de Larra los podéis encontrar en el apartado correspondiente a la prosa romántica (pp.7-8)

Open publication - Free publishing - More romanticismo

Hemos finalizado el estudio del Realismo y el Naturalismo, así que he creído oportuno elaborar un test de repaso para practicar  en clase. En casa y para enviar, deberéis cumplimentar otro, de formato distinto, aunque con cuestiones muy similares. Tendréis de plazo hasta la medianoche del próximo martes 22 de enero.

Leopoldo Alas, "Clarín"

Otro de los grandes novelistas del siglo XIX es Leopoldo Alas "Clarín", autor al que vamos a dedicar la clase de hoy.

Cuestiones

1. ¿Cuándo y dónde nació Leopoldo Alas? ¿Por qué decía “Me nacieron en Zamora”?
2. ¿En qué ciudad pasó la mayor parte de su vida?
3. Clarín, además de ejercer como profesor en la Universidad de Oviedo, desarrolló una gran actividad como periodista y como crítico literario. La calidad de su obra narrativa le ha llevado a ser considerado uno de los mejores cuentistas del siglo XIX y, junto con Galdós, el máximo novelista de la literatura española decimonónica.

a) ¿En qué obra se recogen sus artículos de crítica literaria?
 b) Indica los títulos de tres de sus mejores cuentos.
c) ¿Cuál es el título de la obra más importante de Clarín?
4. Resume el argumento de La Regenta.
5. Lee atentamente los fragmentos de la obra recogidos en tu libro de texto (pp. 142,143) y realiza las actividades 1,2,3 y 4.
6.  ¿Qué aspectos de la sociedad de su época critica Clarín en La Regenta? ¿Qué ciudad representa Vetusta?
7. ¿En qué radica el Naturalismo de esta novela?

8.Clarín utiliza procedimientos estilísticos propios de la narrativa actual como el monólogo interior o el estilo indirecto libre. Define ambos conceptos y busca en los fragmentos anteriores dos ejemplos de estilo indirecto libre (pp. 142, 143 Libro de texto ed. Santillana).

Fragmentos de la versión televisiva de  La Regenta

Don Álvaro, Don Fermín y Ana Ozores (46 - 50:56) (52:39- 55)
Planes de Don Víctor para que Ana  (1:05-1:08)
Don Víctor descubre que su mujer le engaña (1:07- 1:13)
El duelo y sus consecuencias (1:20-1:30)
Final (1:35:47)

Enlaces de interés:
Clarín en la Biblioteca Virtual Cervantes
Clarín en Wikipedia
Clarín y La Regenta en Kalipedia
Argumento de La Regenta (Wikipedia)

La Regenta, adaptación televisiva en 3 capítulos.
Reportaje sobre Leopoldo Alas Clarín 

Leopoldo Alas Clarín (Aprende literatura y lengua)

¿Qué haremos con las lecturas?

Supongo que os estaréis preguntando qué vais a tener que hacer con las lecturas en estas dos evaluaciones que nos quedan. Pues bien, os propongo que, tras realizar una atenta lectura del libro elegido, realicéis un  trabajo en parejas. Aquí tenéis un listado de posibilidades:

Un cuestionario sobre el libro leído, elaborado mediante un formulario de Google drive o bien con Photo peach (actualmente fuera de servicio por mantenimiento), con Quiz revolution o con Daypo .

Una presentación (Powerpoint, Google drive, Photo peach, Prezi) 

Un poster interactivo multimedia (Glogster, Thinglink)

 Una adaptación en cómic (Tondoo)

ALGUNOS EJEMPLOS

• Adaptaciones en cómic de Cuento de Navidad de Dickens (Tondoo)
• Ejemplos de carteles interactivos sobre la figura de Charles Dickens (Glogster)
• Ejemplo cartel Cometas en el cielo  (Thinglink)
• Cuestionario sobre El secreto del fuego (Quiz revolution)
• Cuestionarios Romanticismo, Realismo y Naturalismo  (Photo peach)
• Cuestionario Realismo y Naturalismo (Daypo)

Os dejo algunos tutoriales: 

Tutorial de Photo Peach from Ana Basterra

Tutorial presentación con Google Drive

Tutorial Prezi

Tutorial Quiz Revolution

Tutorial Glogster

Tutorial Glogster Edu

Tutorial Tondoo en dos partes.

Instituto nacional mejia curso daypo from cancer

Benito Pérez Galdós

Hoy vamos a trabajar sobre una de las más importantes figuras de la narrativa realista española, nos referimos a Benito Pérez Galdós.

1.1 ¿Dónde y cuándo nació Benito Pérez Galdós?

1.2 ¿Cuál es el título de su primer novela? ¿En qué radica su importancia?

1.3 En la década de los 70, el autor desarrolla una narrativa de tesis, un ejemplo sería Doña Perfecta. ¿Cuál es su fecha de publicación? Indica el título de otra novela perteneciente a la misma época: 

M -  -  -  -  -  -  -  a

1.4 Durante la década de los 80 publicó  sus “Novelas españolas contemporáneas” en las que describe la sociedad madrileña de su época, especialmente las clases medias, alejándose del maniqueísmo de su primera etapa. Destaca en este periodo Fortunata y Jacinta. Resume el argumento de esta extensa novela.

Argumento de Fortunata y Jacinta en cinco minutos

1.5 La última etapa de la narrativa galdosiana (década de los 90) ha sido denominada “espiritualista”. Señala el título de dos importantes obras de esta época:

 M - s -  - i -  - r -  -a 
N - z - - - n

1.6 Los Episodios Nacionales constituyen una crónica de los conflictos que marcaron la historia de España desde principios de siglo hasta la Restauración de la monarquía borbónica en 1875. ¿De cuántas series constan? Indica el título de tres de ellos, pertenecientes a la 1ª  serie.

T- - - - - - r 
B - - - - - n
Z - - - - - - a


1.7 ¿Qué novela galdosiana muestra por primera vez la influencia del Naturalismo en la narrativa española ? ¿Y cuál es el título de su novela más naturalista?

La d - s - - - e - a - a  (1881)

Lo p- - - - - - - o

Caricatura de Loredano

• Lectura y comentario  fragmentos seleccionados de Fortunata y Jacinta (Libro de texto Santillana pp 138-141)
• Veamos cómo se conocieron Juanito y Fortunata (Min. 25)
•  Jacinta en la corrala (8'47")
• Muerte de Fortunata ( 50' 53")
• Jacinta rechaza definitivamente a Juanito (58 ')

PARA SABER MÁS ...

Programa televisivo dedicado a Fortunata y Jacinta en el centenario de su publicación (1987).

Enlaces de interés y obras

En El Libro Total encontraréis algunas de las más importantes novelas de este autor:

Fortunata y Jacinta (Simulación virtual formato libro)
Marianela (Simulación virtual formato libro)
Tormento (Simulación virtual formato libro)
Doña Perfecta (Simulación virtual formato libro)



Pérez Galdós en la Biblioteca Virtual Cervantes
Benito Pérez Galdós en Wikipedia
Obra literaria de Galdós
Etapas de la narrativa de Galdós (El canon literario)
Fortunata y Jacinta: la serie de televisión completa

Lecturas

Estas son las lecturas que os propongo. Se trata de elegir una para cada evaluación (2ª y 3ª).

aNobii

Visit my shelf

1.- Marina de Carlos Ruiz Zafón. Booket  ISBN: 978-84-08-08426-6
2.- El viejo que leía novelas de amor de Luis Sepúlveda. Tusquets. ISBN: 9788483835302

3.- Rebeldes de Susan E.  Hinton. Alfaguara juvenil.  ISBN: 9788420447971

4.- El secreto del fuego de H. Mankell.  Siruela. Las tres edades. ISBN: 978-84-9841-200-0

5.- Cada siete olas de D. Glattauer. Suma de Letras. Punto de lectura. ISBN:978-84-663-1947-8

6.- Cometas en el cielo de Khaled Hosseini. Salamandra. ISBN: 978-84-7888-885-6

El trabajo a realizar es también de libre elección. En breve os presentaré un listado de posibilidades.

Último día del trimestre

Parecía imposible, pero están a punto de empezar las vacaciones. Esta es nuestra última clase de 2012. Vamos a celebrarlo con una serie de actividades más lúdicas.

¿Qué os parece una visita a una Biblioteca ideal?

¿O jugar al ahorcado?

¿O ejercitarnos en esta ruleta de las palabras?

¿Qué tal una torre de letras?

¿O las letras del Faraón?

¿Probamos con la acentuación: Encesta tu acento?

Y para finalizar un MARATÓN DE PREGUNTAS

Este es mi regalo navideño para tod@s. Espero que os guste.
(Haz clic en la imagen para abrir el paquete)